La presse généraliste regorge d’articles annonçant les nouvelles capacités révolutionnaires de l'intelligence artificielle (IA). Dernière en date, sa supposée faculté de répondre intelligemment à toutes sortes de questions et de générer des textes d’une qualité suffisante pour tromper les enseignants. Il s’agit des LLM (Large Language Models), répondant par exemple aux acronymes de ChatGPT, GPT-3.5, et bientôt GPT-4.