Neuromythe n°1 : les styles d’apprentissage

Illusions d'optique

C'est elle dont les recherches ont permis de voir les changements dans l’hippocampe des taxis londoniens au cours de leur apprentissage des rues de Londres.

Connaissez-vous la courbe de l’oubli, de son nom scientifique la courbe d’Ebbinghaus ? Il s’agit d’un moyen de quantifier le temps mis par le cerveau humain pour oublier une information captée. 20 minutes après la fin d’un cours, le cerveau a oublié 58 % de son contenu, une heure après il en a encore perdu 44 %, un jour plus tard 33 % et six jours plus tard 25 % du message capté sont passés aux oubliettes.

Via https://www.sammyfisherjr.net/Shaarli/?ntbvyQ

«La méthode des loci consiste à fixer dans la mémoire, une succession de lieux faisant partie d’un chemin concret que vous avez l’habitude d’emprunter. Dans cet exemple, il s’agit d’une pièce dans une maison, mais cela pourrait aussi très bien fonctionner avec le chemin que vous empruntez pour vous rendre à vos cours, à votre lieu de travail, ou encore chez vos amis. La méthode consiste ensuite à lier ces lieux à l’information à retenir. Et les possibilités de mémorisation sont pratiquement infinies en termes d’application. La méthode peut vous aider à retenir vos différents chapitres d’histoire, à vous rappeler d’une méthode de résolution mathématique, à ce que vous devez acheter en allant faire les courses, etc»

https://www.youtube.com/watch?v=yL3RIaAfKEA
https://fr.wikipedia.org/wiki/Josef_Schovanec

Via https://twitter.com/MaliciaRogue/status/912941629304197121