L’épistémologie étudie la connaissance :

❇️ comment nous la construisons,
❇️ comment nous la justifions,
❇️ comment nous évaluons sa fiabilité,
❇️ et comment nous en reconnaissons les limites.

En sciences, une question est centrale :

Comment sait-on ce que l’on croit savoir ?

J’ai déjà parlé de ce sujet dans un thread, et aujourd’hui avec l’ambiance sur la plateforme, j’ai décidé de le refaire et le republier.

Quelques signaux d’alerte :

⛔️ inversion de la charge de la preuve ;
⛔️ suspicion utilisée comme réfutation ;
⛔️ anecdote élevée au rang de preuve ;
⛔️ données contradictoires systématiquement disqualifiées ;
⛔️ critères différents selon que le résultat plaît ou non.

Le point commun ?

La conclusion devient progressivement impossible à réfuter.